Цифровой рубль: мифы и реальность

3 марта в нашем колледже прошел очередной онлайн-урок "Цифровой рубль: мифы и реальность»". Тематические уроки проводятся Банком России в рамках реализации Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2024-2030гг. Урок рекомендован для учащихся 8-11 классов и студентов СПО.

Ни для кого не секрет, что сегодня большинство наших платежей и переводов происходят онлайн, и мы все реже пользуемся наличными. Банковские карты, мобильные приложения, онлайн-переводы – кажется, мы полностью зависим от банков и их условий. Во всем мире идет активная работа над созданием цифровых валют центральных банков, и Россия - не исключение!

Банк России продолжает тестировать цифровой рубль и в 2025 году планирует ввести дополнительную форму национальной валюты в широкий оборот. Что такое цифровой рубль, для чего он нужен, каковы свойства цифрового рубля и основные его отличия от других видов денежных средств сегодня узнали на онлайн-уроке студенты 2 курса нашего колледжа.

На уроке учащиеся выяснили, что цифровой рубль — это новая форма рубля, которую Банк России планирует выпускать в дополнение к существующим, это средство для платежей и переводов, которое не будет зависеть от ограничений банков в виде комиссий и лимитов.

Урок способствовал повышению познавательной активности учащихся. Подобная форма проведения уроков достаточно эффективна.По результатам занятия был получен сертификат.